- Khám phá môi trường xung quanh
- STEAM (Science – Technology – Engineering Automatics – Maths)
- Văn học nghệ thuật
Chương trình học
Chương trình học tại SPEECH
Phát triển nhận thức
Phát triển tiềm năng
Khai phá tiềm năng ở trẻ
- Âm nhạc
- Mỹ thuật / Tạo hình
- Kỹ năng sống
- Khám phá môi trường xung quanh
Phát triển nhân cách
Xây dựng nền tảng nhân cách ở trẻ
- Đạo đức
- Sự tự tin
- Lòng tự trọng
- Lòng biết ơn
Phát triển thể chất
Tăng cường sức khỏe và vận động toàn diện
- Hoạt động ngoài trời
- Phát triển đa giác quan
- Thể dục vận động
- Phát triển vận động tinh và thô
Phát triển ngôn ngữ
Xây dựng nền tảng giao tiếp và ngôn ngữ
- Tiếng Việt
- Tiếng Anh
- Phát âm và nhận diện chữ
- Kể chuyện
- Sinh hoạt vòng tròn
Phương pháp giáo dục
phương pháp Reggio Melia
Phương pháp Reggio Emilia được phát triển bởi nhà tâm lý học người Ý Loris Malaguzzi. Đây là phương pháp giáo dục sớm áp dụng cho lứa tuổi mầm non giúp trẻ phát triển kỹ năng toàn diện. Reggio Emilia lấy trẻ làm trung tâm và hướng trẻ tự do khám phá môi trường xung quanh, tự do khám phá thế giới trong môi trường học tập mở. Môi trường học tập này được xây dựng dựa trên nền tảng của sự lắng nghe và thấu hiểu nhu cầu của trẻ.
Trong môi trường học tập mở, trẻ được khuyến khích chủ động đưa ra các câu hỏi, bày tỏ nghi vấn, sự tò mò để cảm nhận và khám phá sự thay đổi không ngừng của thế giới xung quanh. Từ đó trẻ có thể tự học và lĩnh hội các kiến thức bằng trải nghiệm của bản thân, đồng thời nâng cao khả năng tư duy.
Môi trường hỗ trợ hành trình học tập chủ động
100% Giáo viên nước ngoài
Tôn trọng sự tự do mang tính kỷ luật
Tương tác, thú vị, hoàn toàn mới lạ
Chuẩn Common Core Mỹ
Đánh giá, đo lường vượt trội
phương pháp Floortime
Floortime là một phương pháp can thiệp dựa trên mối quan hệ, được thiết kế để hỗ trợ trẻ tự kỷ và trẻ chậm nói phát triển ngôn ngữ, tư duy và cảm xúc thông qua tương tác tự nhiên. Tên gọi “Floortime” xuất phát từ việc cha mẹ hoặc người chăm sóc ngồi xuống sàn chơi cùng trẻ, tham gia vào thế giới của con và giúp con mở rộng khả năng tương tác, giao tiếp. Thay vì ép buộc trẻ làm theo khuôn mẫu, phương pháp này khuyến khích trẻ chủ động dẫn dắt cuộc chơi, từ đó giúp con phát triển kỹ năng ngôn ngữ, tư duy và cảm xúc một cách tự nhiên nhất.
Floortime được phát triển dựa trên mô hình DIR, một phương pháp đã được chứng minh khoa học và được sử dụng rộng rãi trên toàn thế giới. Đây cũng là phương pháp được nhiều giáo viên, chuyên gia trị liệu ngôn ngữ, nhà tâm lý học và cha mẹ tin tưởng để hỗ trợ trẻ gặp khó khăn trong phát triển, đặc biệt là trẻ tự kỷ và chậm nói.
Môi trường hỗ trợ hành trình học tập chủ động
100% Giáo viên nước ngoài
Tôn trọng sự tự do mang tính kỷ luật
Tương tác, thú vị, hoàn toàn mới lạ
Chuẩn Common Core Mỹ
Đánh giá, đo lường vượt trội
Chương trình song ngữ hội nhập quốc tế
100% giáo viên nước ngoài giảng dạy
100% Giáo viên nước ngoài tại Sakura Schools có chứng chỉ giảng dạy Tiếng Anh quốc tế (Chứng chỉ TESOL/CELTA/TEFL) và giàu kinh nghiệm làm việc với trẻ mầm non.
Đối với đội ngũ Giáo viên nước ngoài, Nhà trường cũng thường xuyên tổ chức các khoá đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ định kỳ hàng tháng/năm để giúp các thầy cô giáo trau dồi kiến thức, kỹ năng giảng dạy hiệu quả nhất.
Lộ trình học tập thiết kế chuyên biệt 4 cấp độ
Lộ trình học tập tăng tiến và các mục tiêu đầu ra:
- Tiny (2 – 3 tuổi): Tập trung vào việc học từ vựng cơ bản và được làm quen với bảng chữ cái.
- Star (3 – 4 tuổi): Tập trung vào việc xây dựng vốn từ vựng, luyện các âm của chữ cái và làm quen, rèn luyện kỹ năng viết.
- Sunflower (4 – 5 tuổi): Tăng cường vốn từ vựng cho trẻ, rèn kỹ năng nói tự tin và kết ghép các âm để tạo ra từ và kỹ năng viết.
- Blossoms (5 – 6 tuổi): Bổ sung đa dạng vốn từ vựng theo chủ đề, rèn luyện kỹ năng đọc từ và câu, kỹ năng viết câu.
Hoạt động tương tác và dự án học tập thú vị, mới lạ
Trẻ tiếp cận kiến thức thông qua các hoạt động và dự án học tập, bao gồm: bài hát, làm đồ thủ công, kể chuyện với rối tay hay diễn kịch, Storytelling (Kể chuyện), Show and Tell dành cho nhóm Sprouting (3-4.5), Mock Interview (Phỏng vấn 1-1 giữa Giáo viên và Trẻ) dành cho nhóm Budding và Blossoming (4.5-6 tuổi)…
Những giờ ELA (English Language Art) tại Sakura Schools luôn rộn vang tiếng các bạn nhỏ nói tiếng Anh trong những hoạt động tương tác sôi nổi như Storytelling, Show & Tell và Mock interview. Đây cũng là 3 hoạt động mà các bạn nhỏ tại Sakura Schools yêu thích nhất trong số rất nhiều các hoạt động tiếng Anh hàng tuần.
